“Como Ensinar a História Africana E a Cultura Afro-Brasileira Na Educação Infantil? Reflexões Sobre O Projeto Histórias Cruzadas Do Ministério Da Educação (MEC)”. 2019. Itinerarius Reflectionis 15 (1): 01-15. https://doi.org/10.5216/rir.v15i1.53199.