“O Potencial Agentivo Da Leitura de Obras Literárias de Autoria Feminina: Uma Experiência Etnográfica No Contexto Escolar”. Itinerarius Reflectionis, vol. 15, no. 4, Feb. 2020, pp. 01-21, https://doi.org/10.5216/rir.v15i4.60225.