O ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO E O SUSTENTAR DA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA: O ensino de psicologia para formação de professores na educação infantil. Rev. It. Refl. [Internet]. 2017 Mar. 23 [cited 2026 Oct. 1];13(1):1-18. Available from: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/41559