Vol. 15 No. 2 (2019): Numero Especial

Published: 2019-05-28

Artigos Livres

EXPEDIENTE

Jose Silvio Oliveira

01-06
- PDF (Portuguese (Brazil))
Corpus linguistics and phraseologies on tv series a successful experience

Márcio Issamu Yamamoto, Joel Victor Reis Lisboa

01-19
- PDF (Portuguese (Brazil))
Educación de jóvenes y adultos (eja) desafíos de la diversidad en la realidad cotidiana del aula

Simone de Oliveira, Anderson Alves Santos

01-16
- PDF (Portuguese (Brazil))
A feira Livre como espaço de aprendizagem discente: um estudo exploratório com alunos do curso de educação do campo um estudo exploratório com alunos do Curso de Educação do Campo

Elis Regina Costa, Maria J José da Silva, Ana Paula S Siqueira Naves, Mirione Jose Ferreira, Thaylla Poliana da Silva Girardi, Sebastião Duarte Abadio

01-14
- PDF (Portuguese (Brazil))
A performance e o conforto térmico nas salas de aulas do centro de ensino médio em período integral da escola José Feliciano da Ferreira – Jataí de GO.

Alexandre Rodrigues de Melo, ARM, Paulo Freitas Gomes, PFG, José Sílvio de Oliveira, JSO

01-08
- PDF (Portuguese (Brazil))
Avaliações externas e a qualidade do ensino brasileiro

Fernanda Barros Ataides, Ivana dos Santos, Cecília Vicente de Sousa, Anair Araújo de Freitas Silva

01-11
- PDF (Portuguese (Brazil))
The concept of Scientific community for Robert King Merton and Thomas Samuel Kuhn its implications to the scientific and technological education.

Lucas Alexandre Debatin Maurici, Ademir Dietrich

01-15
- PDF (Portuguese (Brazil))
Desafios e contribuições da educação para alunos do eja

Rosimeire Gonçalves, RG

01-10
- PDF (Portuguese (Brazil))
INCLUSIVE EDUCATION AS A COUNTERPOINT TO THE CURRENT SYSTEM OF HOMOGENIZING AND MERITOCRATIC TEACHING

Juliana do Nascimento Farias, Vanderlei Balbino da Costa

01-13
- PDF (Portuguese (Brazil))
Escola da Terra: formação continuada para professores da educação do campo FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Marilene Santos, Tereza Simone Santos de Carvalho, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues

01-20
- PDF (Portuguese (Brazil))
Identificando práticas educacionais no Instagram: uma revisão sistemática

Priscila Campos Pereira, Flavio Ferreira Borges, Valquíria Perilo S. Batista, Lucio França Teles

01-19
- PDF (Portuguese (Brazil))
Implementing publi educational policies in amazon state: municipal education plans in inclusion context

Cátia de Lemos, Maria Almerinda de Souza Matos, Claudenilson Pereira Batista

01 -12
- PDF (Portuguese (Brazil))
Investigating conceptions about the role of mediator or transmitter of knowledge in the perspective of students from letras-inglês course.

Carlos Eduardo Alves Lopes

01-16
- PDF (Portuguese (Brazil))
O ensino de li para alunos com nee: experiências e reflexões no âmbito do pibid experiências e reflexõesnno âmbito di pibid

Joel Victor Reis Lisboa

01-15
- PDF (Portuguese (Brazil))
Perspectives and challenges of the continuous formation in circus activities in the school context

Marcos Sergio Tiaen, Marcia Regina do Nascimento Sambugari

01-20
- PDF (Portuguese (Brazil))
Pesquisa translacional do ensino superior no campo das ciências da saúde

Raphael Lopes Olegário, Silvia Maria Aparecida Vitorino, Pedro Victor Nogueira de Souza

01-11
- PDF (Portuguese (Brazil))
Relação público-privado na educação brasileira e os reflexos na educação no trabalho docente

Amelioene Franco Rezende Franco Rezende de Souza, Laís Leni Oliveira Lima

01-15
- PDF (Portuguese (Brazil))
(Re)conhecer a si, o outro e mundo em Paulo Freire: além do método!

Jose Silvio Oliveira, Aline da Silva Oliveira, Jordana Cristina Ferreira Santiago, Karine Assis Oliveira Soares, Nayara Vieira de Almeida, Manoel Messias R. Lopes, Maria Perpétuo Socorro Oliveira Lopes da, Lyrian Martins Ferreira, Daniella Gomes de Lima., Ana Paula Vilela Moraes

01-11
- PDF (Portuguese (Brazil))
Trilha interpretativa: Um instrumento de sensibilização no desenvolvimento da educação

Igor Araújo de Souza, Jordanna Sebastiana Gregório, Bruno Araujo de Souza, Tarcísio Renan Pereira Sousa Resende

01 -19
- PDF (Portuguese (Brazil))
Um estudo sobre a arquitetura e as mobílias na Educação Infantil

Claudionor Renato da SILVA, Valcene Batista da Silva

01-19
- PDF (Portuguese (Brazil))

Vol. 15 No. 2 (2019): Numero Especial

Artigos Livres

EXPEDIENTE

Corpus linguistics and phraseologies on tv series a successful experience

Educación de jóvenes y adultos (eja) desafíos de la diversidad en la realidad cotidiana del aula

A feira Livre como espaço de aprendizagem discente: um estudo exploratório com alunos do curso de educação do campo um estudo exploratório com alunos do Curso de Educação do Campo

A performance e o conforto térmico nas salas de aulas do centro de ensino médio em período integral da escola José Feliciano da Ferreira – Jataí de GO.

Avaliações externas e a qualidade do ensino brasileiro

The concept of Scientific community for Robert King Merton and Thomas Samuel Kuhn its implications to the scientific and technological education.

Desafios e contribuições da educação para alunos do eja

INCLUSIVE EDUCATION AS A COUNTERPOINT TO THE CURRENT SYSTEM OF HOMOGENIZING AND MERITOCRATIC TEACHING

Escola da Terra: formação continuada para professores da educação do campo FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Identificando práticas educacionais no Instagram: uma revisão sistemática

Implementing publi educational policies in amazon state: municipal education plans in inclusion context

Investigating conceptions about the role of mediator or transmitter of knowledge in the perspective of students from letras-inglês course.

O ensino de li para alunos com nee: experiências e reflexões no âmbito do pibid experiências e reflexõesnno âmbito di pibid

Perspectives and challenges of the continuous formation in circus activities in the school context

Pesquisa translacional do ensino superior no campo das ciências da saúde

Relação público-privado na educação brasileira e os reflexos na educação no trabalho docente

(Re)conhecer a si, o outro e mundo em Paulo Freire: além do método!

Trilha interpretativa: Um instrumento de sensibilização no desenvolvimento da educação

Um estudo sobre a arquitetura e as mobílias na Educação Infantil

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