«ENSINO INTERCULTURAL DE INGLÊS COMO PRÁTICA DE RECONHECIMENTO E RESPEITO ÀS DIFERENÇAS». Itinerarius Reflectionis 12, no. 1 (febrero 4, 2016). Accedido octubre 1, 2026. https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/36268.