O ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO E O SUSTENTAR DA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA: O ensino de psicologia para formação de professores na educação infantil. Rev. It. Refl. [Internet]. 23 de marzo de 2017 [citado 1 de octubre de 2026];13(1):1-18. Disponible en: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/41559