Um ambiente virtual de aprendizagem como suporte pedagógico para organizar uma disciplina no ensino de matemática presencial. Rev. It. Refl. [Internet]. 10 de mayo de 2024 [citado 1 de octubre de 2026];20(2):15. Disponible en: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/76998