« EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE:: UMA ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DE PEDAGOGIA  ». Itinerarius Reflectionis, vol. 22, nᵒ Unico, octobre 2026, p. 1-22, https://doi.org/10.69843/riv.v22iUnico.77201.