« MATERIAL CONCRETO: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA TRABALHAR CONCEITOS MATEMÁTICOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ». Itinerarius Reflectionis 9, no. 1 (août 5, 2013). Consulté le octobre 1, 2026. https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/24344.