« SER FUTURO PROFESSOR SURDO-MUDO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ESCOLHA COMPRENSÕES E PERSPECTIVAS ». Itinerarius Reflectionis 14, no. 1 (mars 10, 2018): 01–19. Consulté le octobre 1, 2026. https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/49405.