« Abordagem Lexical, Linguística de Corpus e Enem: uma proposta de ensino de língua inglesa ». Itinerarius Reflectionis 15, no. 4 (mars 2, 2020): 01–22. Consulté le octobre 1, 2026. https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/60720.