« Enseignants et élèves de l’eja dans le contexte de la pandémie : les pratiques d’alphabétisation en analyse ». Itinerarius Reflectionis 19, no. 1 (janvier 20, 2023): 1–19. Consulté le octobre 1, 2026. https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/71235.