MATERIAL CONCRETO: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA TRABALHAR CONCEITOS MATEMÁTICOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rev. It. Refl. [Internet]. 5 août 2013 [cité 1 oct. 2026];9(1). Disponible à: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/24344