“CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NA SALA DE AULA: passando por bruxa negra e de preto fudido a pretinho no poder. [doi] 10.5216/rir.v11i2.38792”. 2015. Itinerarius Reflectionis 11 (2). https://doi.org/10.5216/rir.v11i2.38792.