“Como ensinar a história africana e a cultura afro-brasileira na educação infantil? Reflexões sobre o projeto histórias cruzadas do Ministério da Educação (MEC)”. Itinerarius Reflectionis, vol. 15, nº 1, janeiro de 2019, p. 01-15, https://doi.org/10.5216/rir.v15i1.53199.