“Como ensinar a história africana e a cultura afro-brasileira na educação infantil? Reflexões sobre o projeto histórias cruzadas do Ministério da Educação (MEC)”. Itinerarius Reflectionis 15, no. 1 (janeiro 15, 2019): 01–15. Acesso em outubro 1, 2026. https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/53199.