O USO DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO. Rev. It. Refl. [Internet]. 4 de fevereiro de 2014 [citado 1º de outubro de 2026];9(2). Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/26414