1.
Quando ler é criar: princípios para planejar vivências literárias na escola. Rev. It. Refl. [Internet]. 29 de fevereiro de 2020 [citado 1º de outubro de 2026];15(4):01-1. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/60179