Aproximação à escola com pesquisa no estágio de futuros professores durante o confinamento da Covid-19: narrativas luso-brasileiras: narrativas luso-brasileiras. Rev. It. Refl. [Internet]. 10 de janeiro de 2024 [citado 1º de outubro de 2026];20(1):1-18. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/index.php/rir/article/view/76884