Gonçalves, E. de L. et al. 2024. Percepções dos educandos em um curso EJA integrado à EPT: trajetórias formativas e relações interpessoais: perceptions about an EJA course integrated with EPT. Itinerarius Reflectionis. 20, 1 (jan. 2024), 1–14. DOI:https://doi.org/10.69843/rir.v20i1.76934.