RODRIGUES, Silvia Adriana; GOMES, Alberto Albuquerque; FAGUNDES, Simone Brandolt. SOBRE O EXERCÍCIO DA PROFISSÃO DOCENTE: MOTIVAÇÕES INICIAIS E AS INTERFERÊNCIAS DA FORMAÇÃO INICIAL. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 14, n. 1, p. 01–18, 2018. DOI: 10.5216/rir.v14i1.50200. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/50200. Acesso em: 16 out. 2025.