PISKE, Eliane Lima; YUNES, Maria Angela Mattar; GARCIA, Narjara Mendes. Ambientes educativos como contextos microssistêmicos para o desenvolvimento humano nas infâncias. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 15, n. 3, p. 01–22, 2019. DOI: 10.5216/rir.v15i3.58821. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/58821. Acesso em: 16 out. 2025.