TAVARES, Euler Rui Barbosa. Os desafios do professor de matemática frente à aprendizagem do aluno com deficiência visual. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 17, n. 2, p. 01–12, 2021. DOI: 10.5216/rir.v17i2.62022. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/62022. Acesso em: 16 out. 2025.