DE OLIVEIRA, Thiago Borges. Ensino da arquitetura funcional da memória, ilusões, mitos e técnicas para um aprendizado efetivo: : tornando-­se um aprendiz sofisticado. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 17, n. 2, p. 01–19, 2021. DOI: 10.5216/rir.v17i2.68156. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/68156. Acesso em: 16 out. 2025.