DIONE CARLOS DA SILVA; CESAR DA SILVA, Cleber. Atividades lúdicas como propostas de ensino de gêneros textuais nos anos iniciais do ensino fundamental. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 19, n. 1, p. 1–15, 2023. DOI: 10.69843/rir.v19i1.71231. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/71231. Acesso em: 1 jul. 2025.