Brum, Wanderley Pivatto, e Sani de Carvalho Rutz da Silva. 2015. “A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS PROFESSORES COMO SUBSÍDIOS PARA O PLANEJAMENTO DE UM CURSO SOBRE GEOMETRIA”. Itinerarius Reflectionis 10 (2). Jataí-GO. https://doi.org/10.5216/rir.v10i2.32048.