Vilela-Ribeiro, Eveline Borges, et al. “NOVOS ESPAÇOS DE ELABORAÇÃO DE SIGNIFICADOS: A UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS CULTURAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA”. Itinerarius Reflectionis, vol. 5, nº 2, março de 2010, doi:10.5216/rir.v2i7.922.