Borges, Fabiana Kalil, e Natália Cristina Souza Pereira. “SABERES DOCENTES NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS AVALIATIVOS ADOTADOS PELOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE RIO VERDE-GO”. Itinerarius Reflectionis 12, no. 2 (maio 24, 2016). Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/38613.