Alves Lopes, Carlos Eduardo. “Investigando concepções Sobre O Papel De Mediador Ou Transmissor De Conhecimento Na Perspectiva De Discentes Do Curso De Letras-Inglês”. Itinerarius Reflectionis 15, no. 2 (maio 26, 2019): 01–16. Acessado outubro 18, 2025. https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/57501.