González, Aldo Ocampo. “Negatividad Y Exterioridad: Principios Explicativos De La educación Inclusiva”. Itinerarius Reflectionis 15, no. 1 (março 5, 2019): 01–26. Acessado maio 23, 2025. https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/57536.