Borges FK, Souza Pereira NC. SABERES DOCENTES NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS AVALIATIVOS ADOTADOS PELOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE RIO VERDE-GO. Rev. Itinerarius Reflectionis [Internet]. 24º de maio de 2016 [citado 22º de dezembro de 2024];12(2). Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/38613