Dione Carlos da Silva, Cesar da Silva C. Atividades lúdicas como propostas de ensino de gêneros textuais nos anos iniciais do ensino fundamental. Rev. Itinerarius Reflectionis [Internet]. 10º de janeiro de 2023 [citado 1º de julho de 2025];19(1):1-15. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/71231