A IMPORTÂNCIA DO MONITORAMENTO DA QUALIDADE DO AR PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Resumo
A poluição do ar é atualmente reconhecida como a maior ameaça ambiental à saúde e ao bem-estar humano. Quase toda a população mundial (99%), segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), respira de forma insalubre, inalando altos níveis de partículas finas e dióxido de nitrogênio. Somado a esse fato, as pessoas de baixa e média renda sofrem as maiores exposições à poluição do ar exterior em níveis que excedem os limites aceitáveis de qualidade do ar. Dessa forma, o propósito deste ensaio é responder a seguinte questão: como o monitoramento da qualidade do ar pode ajudar a compreender a problemática da poluição do ar em uma perspectiva de Educação Ambiental Crítica? Com esse intuito, foi discutido o tema com base teórica em artigos científicos, livros e legislações. Espera-se que esse estudo possa contribuir com a discussão e dar maior visibilidade à importância da avaliação da qualidade do ar em uma concepção de Educação Ambiental Crítica que leve em consideração os pressupostos de Justiça Ambiental sobre a problemática da poluição do ar. Por fim, indicou-se possíveis caminhos para sua inserção no processo educacional.
Downloads
Arquivos adicionais
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
A revista Geoambiente On-line se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores.
Os artigos encaminhados para publição na revista Geoambiente On-line deverão ser originais e não publicados ou propostos para tal fim em outra revista. Aceitam-se artigos escritos em Português, Inglês, Espanhol e Frances.
As opiniões emitidas pelos autores nos artigos, assim como as traduções dos abstract, resumé ou resumen são de sua exclusiva responsabilidade.
