RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS E EDUCAÇÃO: ESBOÇO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

Auteurs-es

  • Cristiane Maria Ribeiro Campus Jataí/UFG

DOI :

https://doi.org/10.5216/rir.v2i5.506

Résumé

O texto traz indicações para a construção de políticas para a educação da população negra brasileira, uma vez que traz a proposta educacional/pedagógica dos pesquisadores que trabalham com a temática o negro no Brasil. .Esta proposta foi diagnosticada através de uma pesquisa realizada a partir da leitura de teses e dissertações produzidas em programas de pós-graduação strictu sensu no Brasil no período dos anos 70 à  2004.

 

Palavras - Chave: projeto pedagógico curricular – negro – educação

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Comment citer

RIBEIRO, Cristiane Maria. RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS E EDUCAÇÃO: ESBOÇO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR. Itinerarius Reflectionis, Jataí-GO., v. 4, n. 2, 2008. DOI: 10.5216/rir.v2i5.506. Disponível em: https://revistas.ufj.edu.br/rir/article/view/20414. Acesso em: 16 oct. 2025.

Numéro

Rubrique

Artigos Livres